Barnamenning mótar raddir framtíðar Logi Már Einarsson skrifar 5. júní 2026 08:02 Athyglishagkerfið sem börn alast upp við í dag veldur því að kyrrð, einbeiting, tjáning – og sjálft ímyndunaraflið – eiga undir högg að sækja. Sem ráðherra bæði menningar og nýsköpunar er það mér hjartans mál að halda í og virkja sköpunarkraft framtíðar. Barnamenning spilar þar stórt og litríkt hlutverk. Barn sem fær tækifæri til að skapa og tjá sig með fjölbreyttum hætti mótar um leið sína eigin rödd og öðlast kjark til að taka virkan þátt í menningu landsins. Þess vegna er barnamenning ekki munaður heldur grunnforsenda skapandi og lýðræðislegs samfélags. Hún eflir lýðræðisvitund, eykur umburðarlyndi og styrkir sjálfstæði og frumkvæði einstaklinga. Barnamenning fangar ævintýri og ótroðnar slóðir – hvort sem hún birtist í söguskrifum, leikhúsferð, kóræfingu, safnaheimsókn eða söng- og dansatriði á 17. júní. Mögulega í grenjandi rigningu, en eftir stendur tilfinning barnsins fyrir sköpun og gleði. Það er hlutverk okkar að standa vörð um þá tilfinningu og skapa henni farveg því tjáning er dýrmæt. En hvernig gerum við það á tímum aðhalds og samfélagslegra áskoranna á borð við ójöfnuð, tímaleysi og sívaxandi skjánotkun? Við gerum það sem samfélag – með öllu því kröftuga fólki sem kemur að menningu og sköpun á ólíkum stöðum og stigum. Fjölbreytt menningarlandslag gefur besta sprettu og stuðlar að nýjum vaxtarbroddi. Samþætting barnamenningar við starfsemi opinberra menningarstofnana og skólastarfs er lykilatriði svo að menningarupplifanir verði eðlilegur og reglulegur hluti af skólagöngu allra barna. Með auknu aðgengi á öllum aldri getum við sameiginlega tekist á við áskoranir samtímans eins og streitu, skjáfíkn og einmanaleika. Að skapa tækifæri til þátttöku Á síðastliðnu hausti stóðList fyrir alla, sem er sjálfstætt verkefni á vegum menningar-, nýsköpunar- og háskólaráðuneytisins, fyrir ráðstefnunni Öll börn með en hana sóttu fulltrúar menningarstofnana af öllu landinu. Þátttakendur voru sammála um að mikilvægt væri að styrkja enn frekar stoðir barnamenningar og auka aðgengi um land allt. Ég deili þeirri skoðun og í ráðuneytinu er lögð áhersla á að auka samhæfingu á sviði barnamenningar og auka framboð lista, menningar og listfræðslu fyrir börn og ungmenni. Mikilvægt hreyfiafl þessarar sýnar er Barnamenningarsjóður. Hlutverk hans er að fjármagna fjölbreytta starfsemi á sviði barnamenningar, með áherslu á sköpun, virka þátttöku og lýðræðislega menningaruppbyggingu barna og ungmenna, í anda Barnasáttmála Sameinuðu þjóðanna. Barnamenningarsjóður úthlutaði sunnudaginn 31. maí, á degi barnsins, 90 milljónum króna til sjálfstæðra verkefna. Hæstu styrkirnir í ár fara til barnamenningarhátíða víðs vegar um land: Skúnaskrall á Norðurlandi vestra, Undur og Furða á Austurlandi, Barnamenningarhátíð Suðurlands, Púkinn á Vestfjörðum og Barnó – Best mest vest! á Vesturlandi. Auk Barnamenningarsjóðs veita aðrir menningarsjóðir reglulega styrki til verkefna á sviðum barnamenningar svo sem sviðslistasjóður, hönnunarsjóður, tónlistarsjóður og kvikmyndasjóður. List fyrir alla stuðlar með markvissum hætti að fjölbreyttri barnamenningu um allt land. Á síðasta ári komu 140 listamenn að verkefnum List fyrir alla og fengu allir 173 grunnskólar landsins heimsókn og boð á listviðburð. Auk þess býðst öllum grunnskólum þátttaka í verkefnum á borð við Svakalegu lestrarkeppnina og Málæði sem er tónlistarverkefni með áherslu á íslensku. Þetta eru fagleg verkefni sem veita innblástur, kenna listsköpun og hafa tungumálið í forgrunni. Frá safni til sinfóníu Barnamenning verður ekki til af sjálfu sér. Um allt land starfa menningarstofnanir, söfn, leikhús, hljómsveitir og miðstöðvar sem leggja sitt af mörkum til að tryggja börnum aðgang að listum og menningu. Dæmin eru fjölmörg: Öll grunnskólabörn á landinu fá boð um að heimsækja Þjóðleikhúsið og sjá sýningar að minnsta kosti þrisvar sinnum á skólagöngu sinni auk skoðunarferða. Þjóðleikhúsið gefur einnig út fræðsluefni og heldur úti kennaraklúbbi og samskiptum við um 500 kennara. Þjóðminjasafnið er með barnasmiðjur fyrsta sunnudag hvers mánaðar, þar starfa safnakennarar sem taka á móti skólabörnum, jóladagskrá safnsins er margrómuð og reglulegir barnaviðburðir eru haldnir yfir árið. Árnastofnun heldur úti skólafræðslu um handritasýningu og þar starfar safnkennari. Börn eru kynnt fyrir íslenskri handritamenningu og hvernig sögur voru skrifaðar á kálfskinn með fjöðrum og heimatilbúnu bleki. Náttúruminjasafn Íslands býður upp á safnkennslu og barnaviðburði og Íslenski dansflokkurinn býður nemendum á sýningar og sinnir fræðslu. Framlög stofnananna eru fjölbreytt. Listasafn Íslands tekur á móti um 8.000 skólabörnum á ári og heldur úti líflegum krakkaklúbbi. Sinfóníuhljómsveit Íslands býður upp á skólatónleika, fræðslu og fjölbreytta barna- og fjölskylduviðburði, auk þess sem Harpa býður upp á fjölskyldudagskrá og upplifunarrýmið Hljóðhimna. Miðstöð íslenskra bókmennta veitir styrki til útgáfu barna- og ungmennabóka sem skrifaðar eru á íslensku gegnum sérstakan sjóð, Auði. Jafnframt eru veittir styrkir til þýðinga á bókum fyrir börn og ungmenni úr erlendum tungumálum. Bókasafnasjóður styrkir svo hið öfluga og fjölbreytta viðburðastarf bókasafna um allt land. Með framlagningu nýrrar bókmenntastefnu síðar á árinu verður sjónum sérstaklega beint að barna- og ungmennabókmenntum. Hönnunarsafnið stendur fyrir öflugu fræðslustarfi fyrir skólahópa og barnafjölskyldur undir stjórn ÞYKJÓ hönnunarteymisins auk þess sem fjölbreyttar skapandi smiðjur og barnamenningarverkefni eru í boði ár hvert. Hönnunarmiðstöð og Sviðslistamiðstöð hafa komið að þáttagerð fyrir ungmenni á borð við Skapalón og Sviðið sem finna má á heimasíðu List fyrir alla. Nú bætist enn í þá flóru því eitt af þeim verkefnunum sem fékk úthlutun úr barnamenningarsjóði sl. sunnudag er Myndlist fyrir alla en þar er sjónum beint að ólíkum greinum myndlistar.RÚV lætur ekki sitt eftir liggja í barnamenningu og framleiðir fjölbreytt efni ætlað börnum auk þess að taka þátt í fjölda samstarfsverkefna á borð við Málæði og Sögur - verðlaunahátíð barna. Öflugt net barnamenningar Auk opinberra stofnana starfar öflugt net sjálfstæðra aðila sem þróa ný verkefni, halda hátíðir og skapa börnum vettvang til þátttöku með stuðningi ráðuneytisins. Dansverkstæðið býður upp á vinnustofudvöl fyrir listafólk til að semja barnaverk og Rithöfundasamband Íslands stendur fyrir Skáld í skólum sem notið hefur mikilla vinsælda. Ráðuneytið styrkir Bandalag íslenskra leikfélaga og áhugaleikfélögin í gegnum úthlutunarsjóð áhugaleikfélaga. Þau sinna grasrótarstarfi um allt land þar sem oft er boðið uppá barnaverk í héraði, börn taka þátt í uppsetningum sýninga eða í leiklistarnámskeiðum. Assitej, samtök sviðslistahópa og leikhúsa fyrir unga áhorfendur, standa svo fyrir Unga, sviðslistahátíð fyrir unga áhorfendur. Sóknaráætlanir landshluta styðja við margvísleg barnamenningarverkefni, bæði sem áhersluverkefni og verkefni sem njóta styrkja úr Uppbyggingarsjóði svo sem barnamenningarhátíðir um land allt. Unnið er að því að byggja upp kröftugt barnamenningarstarf í öllum landshlutum, meðal annars í gegnum menningarsamninga.Samvinna er dýrmætt afl í mörgum þessara verkefna. Þannig er ráðuneytið styrktaraðili Listahátíðar Reykjavíkur sem nú stendur yfir og skartar glæsilegri fjölskyldudagskrá. Einnig má nefna tilfallandi verkefni sem eru að hluta til eða heild miðuð að börnum svo sem Sundlaugarsumarið - viðburðaröð í samstarfi við Þjóðminjasafnið í tengslum við skráningu sundlaugarmenningar á lista UNESCO yfir óáþreifanlegan menningararf. 25% þjóðarinnar Líkt og þessi upptalning sýnir – þótt hún sé langt frá því að vera tæmandi – er barnamenning öflugt net verkefna, stofnana og frumkvöðla um allt land. Börn og ungt fólk eru fjórðungur þjóðarinnar og því skiptir máli að tryggja þeim aðgengi að listum og menningu hér og nú, því menningarhúsin eru líka þeirra. Þegar börn og ungt fólk fá að taka virkan þátt í menningarlífinu – í skólum, á bókasöfnum, í leikhúsum, á söfnum og á stafrænum vettvangi – erum við ekki aðeins að efla listir. Við erum að rækta víðsýni, tjáningarfrelsi, samkennd og lýðræðislega þátttöku. Við erum að leggja grunn að samfélagi framtíðarinnar. Framboðið er fjölbreytt en menning verður ekki til án þátttöku. Þess vegna hvet ég fullorðna fólkið til að fara með yngri kynslóðina á þá viðburði sem vekja áhuga þeirra og styðja þau í að rækta hugrekki sitt, forvitni og sköpunargleði. Ekkert af þessu væri mögulegt án fjölmargs listafólks, kennara, starfsfólks safna og menningarhúsa, sjálfboðaliða og annarra eldhuga sem leggja barnamenningu lið á hverjum degi. Fyrir það ber að þakka. Barnamenning er fjárfesting í samfélaginu öllu. Höfundur er menningar-, nýsköpunar, og háskólaráðherra. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Logi Einarsson Menning Börn og uppeldi Mest lesið Hlógu þeir líka að Sviss, Ólafur Ragnar? Gauti B. Eggertsson Skoðun Af sannleiksást og vinnuréttindum Vilborg Gunnarsdóttir Skoðun JÁkvæður kvikmyndaframleiðandi Grímar Jónsson Skoðun Hverju myndi evran skila? - svar til Ásdísar Kristjánsdóttur Dagur B. Eggertsson Skoðun Námsmat og einkunnir: Áskoranir og viðhorf Erna Ingibjörg Pálsdóttir Skoðun Eigi veldur sá er varar Sigurgeir B. Kristgeirsson Skoðun Hvað ef ...? Brynjar M. Ólafsson Skoðun Sameiginlegur þekkingargrunnur að glatast? Gunnar Salvarsson Skoðun Öndum í poka! Ísland verður í lagi Jóhannes Óli Sveinsson Skoðun Hvað ætlar þú að gera við tímann sem gervigreindin gefur þér? Þórdís Jóna Ingigerðardóttir Skoðun Skoðun Skoðun Sameiginlegur þekkingargrunnur að glatast? Gunnar Salvarsson skrifar Skoðun Bæjarstjórnarmyrkrið: Þegar einokunarleyfishafinn gat ekki kveikt ljósið Arnar Sigurðsson skrifar Skoðun Barátta intersex fólks standi styrkum fótum Daníel E. Arnarsson skrifar Skoðun JÁkvæður kvikmyndaframleiðandi Grímar Jónsson skrifar Skoðun Hvað ætlar þú að gera við tímann sem gervigreindin gefur þér? Þórdís Jóna Ingigerðardóttir skrifar Skoðun Hverju myndi evran skila? - svar til Ásdísar Kristjánsdóttur Dagur B. Eggertsson skrifar Skoðun Eigi veldur sá er varar Sigurgeir B. Kristgeirsson skrifar Skoðun Hvað ef ...? Brynjar M. Ólafsson skrifar Skoðun Hlógu þeir líka að Sviss, Ólafur Ragnar? Gauti B. Eggertsson skrifar Skoðun Námsmat og einkunnir: Áskoranir og viðhorf Erna Ingibjörg Pálsdóttir skrifar Skoðun Af sannleiksást og vinnuréttindum Vilborg Gunnarsdóttir skrifar Skoðun Öndum í poka! Ísland verður í lagi Jóhannes Óli Sveinsson skrifar Skoðun Íslensk, sænsk eða engin króna Yngvi Ómar Sigrúnarson skrifar Skoðun Hinir miklu alvitringar Baldur Vignir Karlsson skrifar Skoðun Evrópuherinn og hlutur Íslendinga Haraldur Ólafsson skrifar Skoðun Var þetta kosningaloforðið? Fannar Logi Waldorff Sigurðsson skrifar Skoðun Mín kynslóð brást! Margrét Kristmannsdóttir skrifar Skoðun Kerfið sem síar fjármuni út úr ríkissjóði bakdyramegin Sigurður Sigurðsson skrifar Skoðun Hvaða áhrif hefur það á hlaupara að hlaupa fyrir góðan málstað? Þórdís Lilja Gísladóttir skrifar Skoðun Draugasögur nútímans Ingólfur Sverrisson skrifar Skoðun Hinn háværi minnihluti Unnar Geir Unnarsson skrifar Skoðun Af hverju ég kýs Já 29. ágúst Halldór Jörgen Olesen skrifar Skoðun Ofan í skotgrafirnar Júlíus Valsson skrifar Skoðun Hvað kostar núverandi staða verslunina og íslenska neytendur? Þorvaldur Ingi Jónsson skrifar Skoðun Ferðaþjónusta fatlaðra Atli Már Haraldsson Zebitz skrifar Skoðun Lesum í sumar – börnin okkar fylgjast með Jón Heiðar Gunnarsson skrifar Skoðun Íbúðalán í raunheimum: Svar við athugasemdum Gauta B. Eggertssonar Agnar Tómas Möller skrifar Skoðun Landráðabrigsl og skrípaleikir Einar Kárason skrifar Skoðun EES eða ESB – þar er efinn Dóra Sif Tynes skrifar Skoðun Hér býr fólk! Rödd íbúa á framkvæmdasvæði Miðbæjar í mótun í Kópavogi Elín Kona Eddudóttir skrifar Sjá meira
Athyglishagkerfið sem börn alast upp við í dag veldur því að kyrrð, einbeiting, tjáning – og sjálft ímyndunaraflið – eiga undir högg að sækja. Sem ráðherra bæði menningar og nýsköpunar er það mér hjartans mál að halda í og virkja sköpunarkraft framtíðar. Barnamenning spilar þar stórt og litríkt hlutverk. Barn sem fær tækifæri til að skapa og tjá sig með fjölbreyttum hætti mótar um leið sína eigin rödd og öðlast kjark til að taka virkan þátt í menningu landsins. Þess vegna er barnamenning ekki munaður heldur grunnforsenda skapandi og lýðræðislegs samfélags. Hún eflir lýðræðisvitund, eykur umburðarlyndi og styrkir sjálfstæði og frumkvæði einstaklinga. Barnamenning fangar ævintýri og ótroðnar slóðir – hvort sem hún birtist í söguskrifum, leikhúsferð, kóræfingu, safnaheimsókn eða söng- og dansatriði á 17. júní. Mögulega í grenjandi rigningu, en eftir stendur tilfinning barnsins fyrir sköpun og gleði. Það er hlutverk okkar að standa vörð um þá tilfinningu og skapa henni farveg því tjáning er dýrmæt. En hvernig gerum við það á tímum aðhalds og samfélagslegra áskoranna á borð við ójöfnuð, tímaleysi og sívaxandi skjánotkun? Við gerum það sem samfélag – með öllu því kröftuga fólki sem kemur að menningu og sköpun á ólíkum stöðum og stigum. Fjölbreytt menningarlandslag gefur besta sprettu og stuðlar að nýjum vaxtarbroddi. Samþætting barnamenningar við starfsemi opinberra menningarstofnana og skólastarfs er lykilatriði svo að menningarupplifanir verði eðlilegur og reglulegur hluti af skólagöngu allra barna. Með auknu aðgengi á öllum aldri getum við sameiginlega tekist á við áskoranir samtímans eins og streitu, skjáfíkn og einmanaleika. Að skapa tækifæri til þátttöku Á síðastliðnu hausti stóðList fyrir alla, sem er sjálfstætt verkefni á vegum menningar-, nýsköpunar- og háskólaráðuneytisins, fyrir ráðstefnunni Öll börn með en hana sóttu fulltrúar menningarstofnana af öllu landinu. Þátttakendur voru sammála um að mikilvægt væri að styrkja enn frekar stoðir barnamenningar og auka aðgengi um land allt. Ég deili þeirri skoðun og í ráðuneytinu er lögð áhersla á að auka samhæfingu á sviði barnamenningar og auka framboð lista, menningar og listfræðslu fyrir börn og ungmenni. Mikilvægt hreyfiafl þessarar sýnar er Barnamenningarsjóður. Hlutverk hans er að fjármagna fjölbreytta starfsemi á sviði barnamenningar, með áherslu á sköpun, virka þátttöku og lýðræðislega menningaruppbyggingu barna og ungmenna, í anda Barnasáttmála Sameinuðu þjóðanna. Barnamenningarsjóður úthlutaði sunnudaginn 31. maí, á degi barnsins, 90 milljónum króna til sjálfstæðra verkefna. Hæstu styrkirnir í ár fara til barnamenningarhátíða víðs vegar um land: Skúnaskrall á Norðurlandi vestra, Undur og Furða á Austurlandi, Barnamenningarhátíð Suðurlands, Púkinn á Vestfjörðum og Barnó – Best mest vest! á Vesturlandi. Auk Barnamenningarsjóðs veita aðrir menningarsjóðir reglulega styrki til verkefna á sviðum barnamenningar svo sem sviðslistasjóður, hönnunarsjóður, tónlistarsjóður og kvikmyndasjóður. List fyrir alla stuðlar með markvissum hætti að fjölbreyttri barnamenningu um allt land. Á síðasta ári komu 140 listamenn að verkefnum List fyrir alla og fengu allir 173 grunnskólar landsins heimsókn og boð á listviðburð. Auk þess býðst öllum grunnskólum þátttaka í verkefnum á borð við Svakalegu lestrarkeppnina og Málæði sem er tónlistarverkefni með áherslu á íslensku. Þetta eru fagleg verkefni sem veita innblástur, kenna listsköpun og hafa tungumálið í forgrunni. Frá safni til sinfóníu Barnamenning verður ekki til af sjálfu sér. Um allt land starfa menningarstofnanir, söfn, leikhús, hljómsveitir og miðstöðvar sem leggja sitt af mörkum til að tryggja börnum aðgang að listum og menningu. Dæmin eru fjölmörg: Öll grunnskólabörn á landinu fá boð um að heimsækja Þjóðleikhúsið og sjá sýningar að minnsta kosti þrisvar sinnum á skólagöngu sinni auk skoðunarferða. Þjóðleikhúsið gefur einnig út fræðsluefni og heldur úti kennaraklúbbi og samskiptum við um 500 kennara. Þjóðminjasafnið er með barnasmiðjur fyrsta sunnudag hvers mánaðar, þar starfa safnakennarar sem taka á móti skólabörnum, jóladagskrá safnsins er margrómuð og reglulegir barnaviðburðir eru haldnir yfir árið. Árnastofnun heldur úti skólafræðslu um handritasýningu og þar starfar safnkennari. Börn eru kynnt fyrir íslenskri handritamenningu og hvernig sögur voru skrifaðar á kálfskinn með fjöðrum og heimatilbúnu bleki. Náttúruminjasafn Íslands býður upp á safnkennslu og barnaviðburði og Íslenski dansflokkurinn býður nemendum á sýningar og sinnir fræðslu. Framlög stofnananna eru fjölbreytt. Listasafn Íslands tekur á móti um 8.000 skólabörnum á ári og heldur úti líflegum krakkaklúbbi. Sinfóníuhljómsveit Íslands býður upp á skólatónleika, fræðslu og fjölbreytta barna- og fjölskylduviðburði, auk þess sem Harpa býður upp á fjölskyldudagskrá og upplifunarrýmið Hljóðhimna. Miðstöð íslenskra bókmennta veitir styrki til útgáfu barna- og ungmennabóka sem skrifaðar eru á íslensku gegnum sérstakan sjóð, Auði. Jafnframt eru veittir styrkir til þýðinga á bókum fyrir börn og ungmenni úr erlendum tungumálum. Bókasafnasjóður styrkir svo hið öfluga og fjölbreytta viðburðastarf bókasafna um allt land. Með framlagningu nýrrar bókmenntastefnu síðar á árinu verður sjónum sérstaklega beint að barna- og ungmennabókmenntum. Hönnunarsafnið stendur fyrir öflugu fræðslustarfi fyrir skólahópa og barnafjölskyldur undir stjórn ÞYKJÓ hönnunarteymisins auk þess sem fjölbreyttar skapandi smiðjur og barnamenningarverkefni eru í boði ár hvert. Hönnunarmiðstöð og Sviðslistamiðstöð hafa komið að þáttagerð fyrir ungmenni á borð við Skapalón og Sviðið sem finna má á heimasíðu List fyrir alla. Nú bætist enn í þá flóru því eitt af þeim verkefnunum sem fékk úthlutun úr barnamenningarsjóði sl. sunnudag er Myndlist fyrir alla en þar er sjónum beint að ólíkum greinum myndlistar.RÚV lætur ekki sitt eftir liggja í barnamenningu og framleiðir fjölbreytt efni ætlað börnum auk þess að taka þátt í fjölda samstarfsverkefna á borð við Málæði og Sögur - verðlaunahátíð barna. Öflugt net barnamenningar Auk opinberra stofnana starfar öflugt net sjálfstæðra aðila sem þróa ný verkefni, halda hátíðir og skapa börnum vettvang til þátttöku með stuðningi ráðuneytisins. Dansverkstæðið býður upp á vinnustofudvöl fyrir listafólk til að semja barnaverk og Rithöfundasamband Íslands stendur fyrir Skáld í skólum sem notið hefur mikilla vinsælda. Ráðuneytið styrkir Bandalag íslenskra leikfélaga og áhugaleikfélögin í gegnum úthlutunarsjóð áhugaleikfélaga. Þau sinna grasrótarstarfi um allt land þar sem oft er boðið uppá barnaverk í héraði, börn taka þátt í uppsetningum sýninga eða í leiklistarnámskeiðum. Assitej, samtök sviðslistahópa og leikhúsa fyrir unga áhorfendur, standa svo fyrir Unga, sviðslistahátíð fyrir unga áhorfendur. Sóknaráætlanir landshluta styðja við margvísleg barnamenningarverkefni, bæði sem áhersluverkefni og verkefni sem njóta styrkja úr Uppbyggingarsjóði svo sem barnamenningarhátíðir um land allt. Unnið er að því að byggja upp kröftugt barnamenningarstarf í öllum landshlutum, meðal annars í gegnum menningarsamninga.Samvinna er dýrmætt afl í mörgum þessara verkefna. Þannig er ráðuneytið styrktaraðili Listahátíðar Reykjavíkur sem nú stendur yfir og skartar glæsilegri fjölskyldudagskrá. Einnig má nefna tilfallandi verkefni sem eru að hluta til eða heild miðuð að börnum svo sem Sundlaugarsumarið - viðburðaröð í samstarfi við Þjóðminjasafnið í tengslum við skráningu sundlaugarmenningar á lista UNESCO yfir óáþreifanlegan menningararf. 25% þjóðarinnar Líkt og þessi upptalning sýnir – þótt hún sé langt frá því að vera tæmandi – er barnamenning öflugt net verkefna, stofnana og frumkvöðla um allt land. Börn og ungt fólk eru fjórðungur þjóðarinnar og því skiptir máli að tryggja þeim aðgengi að listum og menningu hér og nú, því menningarhúsin eru líka þeirra. Þegar börn og ungt fólk fá að taka virkan þátt í menningarlífinu – í skólum, á bókasöfnum, í leikhúsum, á söfnum og á stafrænum vettvangi – erum við ekki aðeins að efla listir. Við erum að rækta víðsýni, tjáningarfrelsi, samkennd og lýðræðislega þátttöku. Við erum að leggja grunn að samfélagi framtíðarinnar. Framboðið er fjölbreytt en menning verður ekki til án þátttöku. Þess vegna hvet ég fullorðna fólkið til að fara með yngri kynslóðina á þá viðburði sem vekja áhuga þeirra og styðja þau í að rækta hugrekki sitt, forvitni og sköpunargleði. Ekkert af þessu væri mögulegt án fjölmargs listafólks, kennara, starfsfólks safna og menningarhúsa, sjálfboðaliða og annarra eldhuga sem leggja barnamenningu lið á hverjum degi. Fyrir það ber að þakka. Barnamenning er fjárfesting í samfélaginu öllu. Höfundur er menningar-, nýsköpunar, og háskólaráðherra.
Skoðun Bæjarstjórnarmyrkrið: Þegar einokunarleyfishafinn gat ekki kveikt ljósið Arnar Sigurðsson skrifar
Skoðun Hvað ætlar þú að gera við tímann sem gervigreindin gefur þér? Þórdís Jóna Ingigerðardóttir skrifar
Skoðun Hvaða áhrif hefur það á hlaupara að hlaupa fyrir góðan málstað? Þórdís Lilja Gísladóttir skrifar
Skoðun Hvað kostar núverandi staða verslunina og íslenska neytendur? Þorvaldur Ingi Jónsson skrifar
Skoðun Íbúðalán í raunheimum: Svar við athugasemdum Gauta B. Eggertssonar Agnar Tómas Möller skrifar
Skoðun Hér býr fólk! Rödd íbúa á framkvæmdasvæði Miðbæjar í mótun í Kópavogi Elín Kona Eddudóttir skrifar